रणनीतिक योजना
-
यहाँ प्रस्तुत याकीमा स्कूल जिला सामरिक योजना के विभिन्न प्रारूपों रहे हैं.
वही consejo escolar सर्वसम्मति से 21 जनवरी, 2020 को याकिमा स्कूल जिले के लिए नई छह साल की रणनीतिक योजना को मंजूरी दी। परफॉर्मेंस फैक्ट द्वारा 1-13-20 पर एक प्रस्तुति दी गई। उस प्रस्तुति को यहां ऑनलाइन देखा जा सकता है: https://youtu.be/lLFygb4PdWo
वाईएसडी कर्मचारियों ने इस नई रणनीतिक योजना के साथ संरेखित करने के लिए अपने काम की योजना बनाना शुरू कर दिया है। नई रणनीतिक योजना 2026 में समाप्त हो रही है।
वाईएसडी पूर्ण रणनीतिक योजना (20 पृष्ठ)inglés
YSD पूर्ण रणनीतिक योजना (20 पृष्ठों) स्पेनिश
वाईएसडी संघनित रणनीतिक योजना (4 पृष्ठ) inglés
YSD संघनित सामरिक योजना (4 पृष्ठों) स्पेनिश
स्नातक की वाईएसडी प्रोफ़ाइल inglés
एक स्नातक स्पेनिश के YSD प्रोफ़ाइल
हमारा कम्पास (पहले रोडमैप) inglés 17x11 इंच पीडीएफ
हमारे कम्पास (पहले रोडमैप) स्पेनिश 17x11 इंच पीडीएफ
______________________________________________________________________________________________________________________
रणनीतिक योजना प्रक्रिया (2019)
याकीमा स्कूल जिला जिले के लिए एक नई रणनीतिक योजना विकसित करने के लिए प्रदर्शन तथ्य, इंक के साथ काम कर रहा है।
यह प्रक्रिया 16 सितंबर, 2019 को छात्र आवाज सत्रों के साथ शुरू की गई थी, जिसमें 100 से अधिक छात्र शामिल थे।
छात्र आवाज सत्र के अलावा, हितधारकों को कोर प्लानिंग टीम, संरेखण टीम के माध्यम से लगाया गया था, consejo escolar सत्र, और सामुदायिक मंच।
कोर प्लानिंग टीम (सीपी) में सभी हितधारकों का एक क्रॉस-सेक्शन शामिल था। क्योंकि टीम में आंतरिक और बाहरी हितधारक शामिल थे, इसने योजना के लिए व्यापक दिशा निर्धारित करने में नेतृत्व किया, जिसमें छात्र सफलता के लक्ष्यों, उपायों और बेंचमार्क के साथ-साथ शैक्षिक प्रथाओं, कार्यक्रमों और संरचनाओं के "चार स्तंभ" (या बिल्डिंग ब्लॉक) शामिल थे।
कोर प्लानिंग टीम ने 23-24 सितंबर, 14-15 अक्टूबर, 18 नवंबर और 9 दिसंबर (सुबह 8:30 बजे-दोपहर) को पूरे दिनों (सुबह 8:30 बजे - दोपहर 3:00 बजे) के लिए मुलाकात की। सभी कोर प्लानिंग टीम की बैठकें वाईवी-टेक, 1120 दक्षिण 18 वीं स्ट्रीट में आयोजित की गई थीं।
निम्नलिखित कोर योजना टीम के सदस्यों के लिए अग्रिम धन्यवाद:
कैंडिडा अल्पिजर क्लिंट एंडीकोट एम्बर किनले कैरोल पेरी मारिया ऐलेना अल्वारेज़ एंडी फर्ग्यूसन एडम Koenig लौरा Quintana पाम अनसिंह एनरिक्टा फ्लोर्स नैन्सी Leahy अनीता क्विंटाना Cristina Arellano हीथ फ्लिन कैटलिन लिंडबोर्ग परी रामिरेज़ लौरा आर्मस्ट्रांग टेरेसा फोस्टर शेल्बी लॉकहार्ट-रॉबिन्स एंजेलिका रेयेस रॉबिन बेकेट बंकर फ्रैंक मारिया लुसेरो मार्था राइस मारिया Berrospe निकोल Franson ऐशली मैंड्रेल एरिका रोड्रिग्ज मौली बेयर डैनी फ्रेजियर जीना मार्क्विस जुआन Ruiz Beatriz Blanco जेसी युग्मक ऑर्फेलिना मार्टिनेज Sy Ruiz पामेला ब्रोमन टैली गार्सिया जूलियाना मैक्सवेल Sagrario सैंटोस क्रिस्टीना कार्लसन एड्रियन गार्नर मैरी वर्जीनिया मैक्सवेल लिसा सार्जेंट Rocio Carrion लुइस गोमेज़ जेक McCaffrey Giovanni Severino जिल सेजा सेसिलिया गोंजालेज शॉन McGeeney बेकी शेल्टन आयन चैपलिन ग्वाडालूप गोंजालेज स्टीव McKenna अमांडा शिपमैन केविन चेस Heidi ग्रिफिन गेरार्डो मेंडोज़ा एरिक सिल्वर्स मेलिसा क्रिश्चियनसन Paige Hake जेनिफर मेंडोज़ा माइक स्टोन एंबर क्लिट लौरा हार्पर अलीता मिलर ब्रेंडा Struthers जोनी सीओई शना हेफनर माइक या ब्रुक मोलिना कैथरीन स्टुबर जेनिफर कोलमैन जेनिफर हेन्सन Joanie Monroy गैब्रिएला सुआरेज डायने क्रूमरीन एस्टर ह्यूय कार्ला मोरन सूसी मंदिर रॉब डार्लिंग नेट्टी हल पट्टी नागले अलेथा थ्रश डॉन डेविस, जूनियर। लिंडा Iasella टेरी नील Gaby Torres रिको डी ला कंघी अमांडा Jewell रॉड न्यूब्रो, सीनियर। नॉर्म वॉकर Danielle DeLange चेरिल जॉर्डन एंडी ओल्सन केट Watters राहेल डिबल जेसिका Karstetter पट्टी पेंडरगास्ट कार्ल व्हिटनी सुसान डफिन केरी Kesey रिचर्ड पेरेज़ संरेखण टीम (एएल) में समुदाय के भीतर प्रमुख संस्थानों से प्रमुख निर्णय निर्माता या राय शेपर्स शामिल थे (उदाहरण के लिए, स्कूल प्रणाली, माता-पिता और सामुदायिक नेता, संघ, व्यवसाय / उच्च शिक्षा, समुदाय-आधारित संगठन, या सीबीओ, सरकारी संस्थाएं, विश्वास-आधारित समूह, आदि)। लगभग 15 लोग AL पर सेवा करते हैं।
संरेखण टीम ने YV-TECH में मुलाकात की, 24 सितंबर, 15 अक्टूबर, 18 नवंबर और 9 दिसंबर को सुबह 7:00-8:00 बजे से एक घंटे के लिए।
आप निम्न संरेखण टीम के सदस्यों के लिए धन्यवाद:
Cristina Arellano स्कॉट Izutsu रयान बेकेट सिडनी जॉन जेडियन कॉर्प्रॉन वेन नेल्सन क्रिस Corry बेरेनिस पोंस डेनिस डीन उमर संतोय डफ डेविट Graciela Villanueva Leif Ergeson प्रिसिला ट्रेविनो कर्स्टन फिटर सामुदायिक मंचों (सीएफ) ने प्रत्येक निवासी को इसके पूरा होने और औपचारिक रूप से अपनाने से पहले रणनीतिक योजना की दिशा में भाग लेने और प्रभावित करने का अवसर प्रदान किया। consejo escolar. सामुदायिक मंच "वास्तविकता की जांच" सत्र थे। सामुदायिक मंचों से अंतर्दृष्टि को रणनीतिक योजना में एकीकरण के लिए कोर प्लानिंग टीम के साथ साझा किया गया था, जैसा कि उचित है।
सामुदायिक मंचों पर 6:00 बजे से 7:30 बजे तक आयोजित किए गए थे:
14 अक्टूबर (डेविस कॉमन्स) (में प्रस्तुत) inglés (स्पेनिश में अनुवादित)
15 अक्टूबर (IKE Commons) में प्रस्तुत inglés (स्पेनिश में अनुवादित)
और 18 नवंबर (वाशिंगटन मिडिल स्कूल) एस्पेनोल में प्रस्तुतीकरण (अनुवाद inglés प्रदान किया गया)
सभी तीन सत्रों में एक ही सामग्री प्रस्तुत की गई थी। स्कूली बच्चों को भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया गया। सभी सत्र जनता के लिए खुले थे। जलपान परोसा गया। छोटे बच्चों के लिए गतिविधियां प्रदान की गई थीं।